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DESCRIPCIÓN BÁSICA

“La educación y el desarrollo son posibles para todo ser humano, por grave que sea su situación vital”. He aquí el motor que impulsó al pedagogo alemán, Andreas Fröhlich a la creación y desarrollo de la Basale Stimulation®, un proyecto educativo inicialmente pensado para facilitar la educación de niños con grave discapacidad. Con los años el concepto de Basale Stimulation® ha evolucionado hasta convertirse en un concepto de referencia en muchos países europeos en el acercamiento a cualquier persona que tenga necesidad de apoyo continuado en los ámbitos de la percepción, la comunicación y el movimiento.

El contacto físico y la proximidad corporal son los medios centrales que permiten el encuentro con las personas independientemente de su coeficiente intelectual, su nivel de actividad y su capacidad comunicativa simbólica. El concepto ofrece tanto ideas para el trabajo terapéutico, como propuestas de estructuración de las actividades de la vida diaria (aseo, vestir, transferencias…) de modo que estas se conviertan en actividades, que promuevan el desarrollo del usuario y le ofrecen una estimulación adecuada basada en sus necesidades.  No se requiere de un tiempo adicional para aplicar la Estimulación Basal® sino que esta se ofrece como una nueva forma de acercarnos y de acompañar al usuario durante las 24 horas, en la cotidianeidad.

El concepto de Basale Stimulation® tiene un papel importante en el ámbito socio-sanitario y hospitalario, y abre nuevas posibilidades a personas dependientes para desarrollarse, establecer y mantener relaciones con los demás

y vivir una vida que no se caracterice por la deprivación, la limitación y la determinación de los demás. Al mismo tiempo da nuevas herramientas a los

profesionales de atención directa en la comprensión, comunicación y acompañamiento a las personas con grandes discapacidades.

OBJETIVOS DOCENTES:

• Objetivo General:

Dotar al alumno de herramientas para poder acompañar a la persona con pluridiscapacidad en áreas de percepción, movimiento y comunicación.

• Objetivos Específicos:
• Acercarnos a la experiencia vital de las personas gravemente discapacitadas en relación con: su percepción corporal, capacidad comunicativa, percepción del entorno y de nuestra propia intervención.
• Reflexionar sobre la propia práctica
• Conocer las necesidades básicas de la persona con pluridiscapacidad para enfocar nuestra intervención.
• Descubrir el esquema de globalidad como herramienta para la evaluación e intervención en personas gravemente afectadas.
• Aprender ofertas somáticas, vibratorias y vestibulares para ayudar a la orientación corporal de la persona con pluridiscapacidad.
• Desarrollar habilidades de comunicación para personas con grave afectación.

MAS INFORMACION; DIPTICO BASALE STIMULATION 2024